本，一群小孩子在一起，无非是游戏，攀比，吹嘘。这不是应该有的世界，尽管我也不愿意承认，但事实就是这个污浊不堪的世界是真实存在的，本该纯洁如白纸般的孩童应该有着天真烂漫的笑容，也是在很多年以后，我才知道，学校其实就是一个小社会，有所谓的好人，也有所谓的坏人，不论年龄，不论大小，人性的双面始终还是会存在。有人说孩子就像是一面镜子，反射出他父母的样子，其实我觉得并不是，孩子的确就像一面镜子，但反射的不是他父母的样子，而是他所接触到，他的视角所能看到的样子，才是他这面镜子最真实的反射。

老师说，物以类聚人以群分，可她又说，人人平等，我们心里不该把人划分出三六九等。六年级，所谓毕业班，每个老师的神情看起来都更加的严肃，反正我从来不喜欢那种严肃的表情，自从我开始脱离只有书的世界那一刻。同样的作文题目《我的梦想》，我不知道为什么，每年都得写一篇同样题目的作文，唯一不同的可能就是字数了吧。我依然像前五年一样，写着我想去的学校，毕业后想成为科学家云云千篇一律的伟大志向。只不过这个时候的我所知道，我小时候的梦想是在父母和老师一步步引导下所假设的一个光辉目标，那不是我真正的梦想，但我还是这么写了，因为我知道只有这么写，才能达到老师所要的那种有着伟大抱负的感觉，才能让父母放心我依然是那么的有志气。我开始懂得了如何去取悦那些可以剥夺我快乐的人。当然，我知道我所写的梦想随着那一杯酒已经烟消云散。

我以为这次的作文可以和往常一样得到老师的赞赏和点评，结果是点评有了，赞赏变成了一句好高骛远。一开始我并不能理解这个如此深奥的词，直到后来，我们这群坏学生中的小部分都开始不交作业，我渐渐的能理解为什么老师会对我说这个词。当我们开始慢慢不交作业，后来老师也直接懒得管我们，开始用一锅老鼠屎搅坏一锅汤的谚语来形容我们，开始让班里的同学不要和我们玩，也就是后来班长偷偷跟我们所说老师已经放弃了我们。我不明白为什么嘴里口口声声人人平等有教无类的老师会如此对待我们，仅仅是因为不交作业么，还是因为在我们身上看不到了期望，可是她以前的时候不是跟那些不交作业的人说如果每次成绩都能考得和我一样好每次不交作业她也不管的么，我成绩依然是那么好啊，为什么和她说的不一样呢，她不是教导过我们要诚实么。那些在后来看似很简单的问题，却在我幼小的心上扎下了无数困惑和厌恶的根。既然她选择了放弃，那我又何必再努力。

临近毕业，班里传来一个噩耗，因为之前就有听说老师在劝退班里的一部分第三类学生，其中没有我，可能是因为觉得我还有救吧。那个周末，我离开了这个小县城来到市里参加一所私立初中的招生考试，尽管我已经通过了很多所初中的考试，也成功的被录取，但母亲依然带着我来到了考场，似乎不愿意放过任何一个机会。考试当天早上六点钟我们被手机铃声吵醒，妈妈挂掉电话后跟我说没什么事让我继续睡，为了考试，我还是选择了睡下。

经过了一天的考试，我也疲惫的走出了考场。

“你这礼拜去有个同学你看不到了。”

“哦，是他们那几个被劝退的吧。”

“不是，是赖李晋。”

“啊，他转学了么？”

“今天早上那个电话是他妈妈打来问班主任的电话的，他昨晚发烧，梦游跳楼了。”

我沉默了，因为我不知道我该说什么，我不知道我该用什么样的态度去面对这件事，就和四年前回到家妈妈不在奶奶告诉我表姑从十四楼上摔下去一样，我不知道我该用什么样的态度去面对，我只有沉默，脑袋里一片空白。

周一回到班里，同学们都还不知道这件事，都在好奇这个成绩和我不相上下的好学