研究，所以不得不说，雍平一中能够一步步走过来，欧阳庚也一直都是在学习成长的。

但是这还不够，还要继续成长，还要继续努力！现在首先要解决资本问题，因为资本问题直接关系到生源问题！

目前雍平一中的影响力还只是覆射到周边几个县城，在这种情况下，正确的做法是要利用雍平一中的资本优势，迅速的把影响力拓展到湘南省北边的四个地级市个自治区，一共四十多个县城。

有了资本，就可以专门派遣工作组，在各县做工作，从各县挖掘挑选优秀的苗子。加入能够把四十多个县的优秀苗子都挑选到雍平一中。

再配合雍平一中目前优秀的教学教研团队，那雍平一中挑战全省一流中学就具备条件了。

唐俊侃侃而谈，把这些关窍都一一的给欧阳庚梳理，不得不说，他的话字字句句的都说到欧阳庚心坎里面去了。

欧阳庚这一辈子最大的梦想就是这个，以前他手中啥都没有，他说这些话的时候没有多少人相信，但是现在他手中的资源越来越多，人脉越来越广了，他终于具备条件去干这件事情了。

唐俊道：

“校长，你现在最大的优势就是你的团队，你的教学教研的团队，管理的团队不逊于全省任何一所学校！你现在要加强的是你的招生团队，你的运作团队，目前这一块工作你是亲自抓的，但是步子还不够，人才积累还没有！

你花个三五年时间，把这个短板补起来，你们就有机会再拔高好几个台阶！”

欧阳庚道：

“唐俊，我再一次郑重的邀请你，你来我们一中吧！我们两代班子一起努力，我把你当一中接班人培养！反正我55岁就退线，到时候你干校长，一中这是个大舞台，我们要把雍平一中建成全国一流的高中，用你的话说是持久战！

我需要有人才，而我觉得你就是最好的人才……”

唐俊苦笑，道：“校长，不带你这样的！我是新月镇的镇长，在为我们镇谋发展，你挖墙脚挖到我们根子上来了！

校长，还有一点我跟你讲，我对教育不感兴趣，也没有经验，我现在一门心思要干的工作就是让我们老百姓富起来，把我们新月镇建设漂亮，把我们雍平县城建设漂亮！”

欧阳庚叹了一口气，摇摇头，他实在是不能理解唐俊啊，在他看来当个镇长有什么前途？天天想的就是帮老百姓卖几个桔子，卖几斤茶叶这种事。

当一中校长那是多有前途？多大的舞台？能够把雍平一中搞成全国最好的中学，这是多大的成就感？唐俊怎么就一根筋呢？

其实，欧阳庚不了解唐俊，因为欧阳庚自己是60年代的人，那个年代刚好处在国家教育缺失的年代。欧阳庚从小就没有受过多少教育，这是他一辈子的遗憾。

所以当他有朝一日走出来了，成了老师之后，他最大的梦想就是希望能在下一代身上弥补自己的遗憾。

所以他们那一代老师对下一辈学生的要求就是只要学不死，就往死里学，唐俊自己就是那一代老师培养出来的学生，甚至唐俊觉得自己也是吃了应试教育亏的人。

当然，冷静下来看一看，唐俊觉得雍平一中还是有存在的必要，因为雍平太穷太落后了，这么一个贫穷落后的地方，年轻人怎么才会有前途？想来想去也只有读书这一条路。

而要读书，就必须面对硬是教育，只有在高考上拿到了高分，这些寒门出来的，穷地方出来的学生才 有机会走出去，才有机会和城里的孩子一起同台竞技，这是很无奈的事情。

所以，唐俊还是觉得欧阳庚是个了不起的人，因为他执着于一件事，而且这么多年不管遇到了多少困难他都努力坚持。

但是这并不意味着唐俊会跟欧阳庚干一